Профсоюзный дайджест

Сегодня именно этот главный тезис о социальной сути нашего государства лежит в основе проводимой политики. Это в первую очередь поддержка наиболее уязвимых категорий, путь постепенных перемен в экономике, а не шоковые реформы. История знает много примеров, когда красивая теория о резких преобразованиях в экономике приводила к коллапсу. При шоковых реформах в первую очередь страдают люди: это увольнения, безработица, закрытие предприятий, которые годами создавали многие поколения. Пойти по такому пути – значит перечеркнуть труд и достижения десятилетий. И самое главное – оставить наших детей без стабильности и с туманными перспективами развития. Поэтому, безусловно, профсоюзы поддерживают политику сохранения трудовых коллективов и проведения социально ответственной оптимизации там, где необходимо.

Человек должен быть обеспечен работой. У человека должна быть работа. Это право закреплено в Конституции. При этом труд рассматривается не просто как средство к существованию, а как наиболее достойный способ развития и самоутверждения человека.

И хочу отметить, что на протяжении всей истории независимости нашего государства Федерация профсоюзов работала и работает на то, чтобы право человека на труд было реализовано максимально полно и качественно. Здесь много составляющих. Это работа технической инспекции труда профсоюзов, направленная на создание достойных и безопасных условий труда, чтобы человек трудился в комфортной обстановке, был здоров и возвращался с работы. Это правовая профсоюзная служба, призванная защищать трудовые права людей. Это коллективно-договорная работа, направленная на то, чтобы закрепленное в Конституции право на справедливое вознаграждение за труд было реализовано на практике. Ведь главная цель любого соглашения, коллективного договора – именно установление справедливых и обязательных к исполнению правил в сфере занятости, оплаты труда и других видов поддержки трудящихся.

ИСТОЧНИК: 1prof.by

Constitutio — слово латинское

Слово «конституция» происходит от латинского constitutio — устройство, установление, сложение. Потребность в документе, который регулировал бы основы общественного и государственного строя, права и обязанности граждан, появилась с зачатками государственности. Прообразы современной конституции принимались еще в Древней Греции и Риме. Но все же первой конституцией в современном понимании стала Конституция США 1787 года, а в Европе — Конституция Речи Посполитой 1791 года, которая действовала непродолжительное время, в том числе на части территории современной Беларуси.

Пять Конституций Беларуси

Действующая Конституция стала для Беларуси пятой по счету после Октябрьской революции 1917 года. В советский период нашей истории Основной Закон принимался в 1919, 1927, 1937 и 1978 годах. Конституция, принятая 15 марта 1994 года Верховным Советом Республики Беларусь 12-го созыва, стала первым Основным Законом суверенного белорусского государства.

Писали четыре года

Конституция писалась на протяжении четырех лет, с 1990 года. В этот период силой конституционного закона обладала Декларация о государственном суверенитете БССР, которая закрепила суверенитет власти, территории и независимость страны.

Сила Основного Закона

Конституция обладает высшей юридической силой. Законы, декреты, указы и иные акты государственных органов издаются на основе и в соответствии с Конституцией Республики Беларусь.

Нововведения пятой Конституции

Конституцией 1994 года Беларусь объявлена демократическим социальным правовым государством. Закреплена новая система государственных органов, основанная на принципе разделения властей. Введена должность Президента. Создан Конституционный Суд. Закреплено многообразие политических институтов, идеологий и мнений. Установлено равенство государственной и частной форм собственности.

Избиратели и избираемые

Согласно Конституции, голосовать на выборах в Беларуси имеют право все граждане, достигшие 18 лет, кроме признанных по суду недееспособными и находящихся под стражей или в местах лишения свободы. Для сравнения: в Беларуси, живущей по Конституции 1927 года, избирать и быть избранными могли только рабочие и крестьяне. А вот частные торговцы, предприниматели, представители духовенства, служащие и лица, живущие на нетрудовые доходы, такого права были лишены.

Референдумы

Действующая Конституция была изменена и дополнена по результатам референдумов 1995, 1996 и 2004 годов. Основные изменения коснулись структуры власти. В 1996 году Верховный Совет прекратил существование, а его полномочия были распределены между Президентом и Национальным собранием.

Государственное двуязычие

Согласно первому изданию Конституции 1994 года, статус государственного языка в Беларуси признали только за белорусским. Однако референдум, который прошел в 1995 году, добавил в государственные языки русский. Для сравнения: по Конституции 1927 года признавались равноправными русский, белорусский, польский и еврейский языки. При этом белорусский объявлялся «преимущественным для взаимоотношений между государственными, профессиональными и общественными учреждениями и организациями» языком.

Рабочая неделя — не более 40 часов

Конституция оговаривает право трудящихся на отдых. Определено, что рабочая неделя не может превышать 40 часов, а рабочее время тех, кто трудится ночью, должно быть сокращено. Документ закрепляет обязательный оплачиваемый отпуск и еженедельный отдых. Для сравнения: в Японии рабочая неделя длится 50, а в Китае — 60 часов.

Гендерное равенство

Конституция гарантирует женщинам и мужчинам равные возможности. И при получении образования, и в продвижения по карьерной лестнице они, согласно Основному Закону, равны. Однако своими возможностями, как показывает статистика, пользуются неодинаково. Так, например, образовательный уровень женщин выше, чем мужчин. Из общего числа работающих женщин 60 % имеют высшее и среднее специальное образование, в то время как аналогичный показатель у мужчин — 42 %. 

Исключительная мера

Согласно Конституции, в стране сохраняется смертная казнь «как исключительная мера наказания за особо тяжкие преступления, такие как убийство, геноцид, террористический акт, и только согласно приговору суда». Такое решение было принято после референдума 1996 года, на котором 80,44 % проголосовавших (около 6 млн человек) выступили за подобную меру. 

Как внести изменения в Конституцию

Незыблемость конституционного строя воплощена в особом порядке принятия, изменения или отмены Основного Закона. Вопрос об изменении и дополнении Конституции рассматривается палатами парламента по инициативе Президента или не менее 150 тыс. граждан Беларуси, обладающих избирательным правом. Также изменения и дополнения могут быть проведены через референдум. При этом наиболее важные разделы І, ІІ, ІV, VІІІ Основного Закона могут быть изменены только путем референдума.

Совершенствование Основного Закона

Любой закон не может отставать от развития общества, которое он регулирует. Поэтому определенные предложения по совершенствованию действующей Конституции постепенно вызревают. «Нам рано или поздно придется принимать новую Конституцию. Конституцию не переходного периода, а сформировавшегося и устоявшегося на какой-то период времени нашего государства», — говорил Президент Александр Лукашенко еще в 2014 году, когда отмечалось 20-летие принятия Основного Закона. Новый старт дискуссии на тему совершенствования Конституции был дан после «Большого разговора с Президентом» 1 марта.

Экземпляр первой Конституции

Экземпляр Конституции, принятой в 1994 году, хранится в Национальном архиве рядом с эталонами Герба и Флага, а также Присягой Президента. В специальном сейфе-хранилище поддерживается постоянная температура — +18 ºC. Кстати, накануне 25-летия Конституции ее первый экземпляр смогли увидеть сотни посетителей Музея современной белорусской государственности.

День Конституции

С 1995 до 1998 года День Конституции был в Беларуси выходным. Теперь это важный государственный праздник, но рабочий день.

ИГОРЬ ГУКОВСКИЙ

Эксперты считают, что пришло время усовершенствовать избирательное право, скорректировать вопросы, касающиеся личной безопасности граждан, в том числе информационной.

Не раз заявлял о том, что поддерживает идею корректировки Конституции, и глава государства. Во время недавнего «Большого разговора с Президентом» – на встрече с журналистами, политиками и общественностью – Александр Лукашенко четко дал понять: пора переходить от обсуждений к конкретным действиям. Глава государства предположил, что, возможно, придется усиливать исполнительную и законодательную власть. «Может, что-то надо будет предпринять, но после очень серьезного анализа, по избирательной системе – вводить или не вводить пропорциональную или остановиться на мажоритарной. Есть уже опыт и других стран. Мы изучим его», – сказал Президент.

Заместитель председателя Конституционного суда Наталья Карпович и директор Национального центра законодательства и правовых исследований Беларуси Вадим Ипатов заявили на днях журналистам, что возможности преобразования документа изучаются. По поводу грядущих изменений высказалась и председатель Центральной комиссии по выборам и проведению республиканских референдумов Лидия Ермошина, выступая вчера с лекцией, посвященной 25-летию Конституции, перед студентами Международного университета «МИТСО» ФПБ:

– Я давно считаю, что изменения вноситься должны. Единственное, у нас в стране это довольно сложный процесс, поскольку большинство разделов могут меняться только путем референдумов.

Говоря о корректировках непосредственно избирательного блока, Лидия Ермошина заострила внимание на уменьшении ограничения избирательных прав граждан.

– В частности, не должны лишаться права на участие в выборах лица, которые находятся под арестом до приговора суда, по закону они – люди невиновные, – пояснила глава ЦИК.

В числе других инициатив были перечислены отказ от института отзыва депутатов, уменьшение необходимого количества подписей в поддержку кандидатов в президенты (как показывает практика, это сопряжено с определенными трудностями). Лидия Ермошина также напомнила, что она давно выступает за упразднение сельсоветов как органов управления. Еще одна идея на перспективу – отказаться от стационарных участков голосования за рубежом:

– Все они расположены в столицах при посольствах или при консульствах. Если граждане находятся в Индии, то это чаще всего Гоа, а оттуда до столицы, Дели, несколько часов лету. Естественно, на Гоа участок не образуется, и граждане в выборах не участвуют. Поэтому электронное голосование позволит всем участвовать в выборах независимо от места нахождения. Если переход к электронному голосованию состоится, нужно начинать с заграницы.

Пока эксперты обсуждают перспективы изменения Конституции, страна отмечает юбилей Основного закона. В регионах проходят научно-практические конференции, посвященные белорусской государственности, и бесплатные юридические консультации. А в Национальной библиотеке в Минске до 14 апреля открыта выставка «Путь к Конституции», где можно увидеть оригиналы уникальных документов – в том числе изданных почти 500 лет назад.

Конституция Республики Беларусь была принята в 1994 году. Изменения и дополнения в Основной закон вносились в 1996 и 2004 годах по итогам республиканских референдумов.

Елена ОРЛОВА

Александр Бойко, председатель Белорусского профессионального союза работников образования и науки, принял участие в плановом заседании Европейского комитета профсоюзов образования с 11 по 12 марта 2019 года в г. Брюсселе (Королевство Бельгия).

ЕКПО представляет интересы 132 профсоюзов образования и 11 миллионов учителей во всех странах Европы, 4,2 миллиона учителей стран Европейского союза на всех уровнях сферы образования. ЕКПО выступает социальным партнером на уровне ЕС и одной из отраслевых Федераций в составе Европейской конфедерации профсоюзов и является европейской региональной организацией Интернационала образования – всемирной Федерации профсоюзов работников образования.

Уставные и консультативные мероприятия ЕКПО, европейский секториальный социальный диалог, социальное партнерство, привлекательность учительской профессии, проекты гендерного равенства являлись ключевыми вопросами повестки дня.

Под эгидой Европейского комитета профсоюзов образования стартовала кампания «Формирование будущего Европы вместе с учителями». Основные задачи данной кампании – это качественное образование для всех; увеличение государственных инвестиций и повышение привлекательности профессии; укрепление социального диалога и участие профсоюзов образования в принятии решений; пропаганда демократического гражданства и социальной включенности.

Кампания затрагивает основные вызовы, стоящие перед обществом, проблемы, связанные с преподаванием и учебой.

ЕКПО призывает правительства и органы управления образованием признать профсоюзы как социальных партнеров в рамках непрерывного и эффективного социального диалога с целью внесения конструктивного вклада в разработку качественных систем образования.

Источник: https://estu.1prof.by/news_events/general_news_feed/news/c74fafe55b70674.html

«Павышэнне прэстыжу прафесіі педагога і прыцягненне ўвагі да пытанняў, якія з'яўляюцца вызначальнымі ў сферы працы, заўсёды застаюцца прыярытэтным напрамкам у дзейнасці галіновага прафсаюза», — падкрэсліў на сумеснай з Міністэрствам адукацыі калегіі старшыня ЦК Беларускага прафсаюза работнікаў адукацыі і навукі Аляксандр БОЙКА.

Замена калегі як звышурочная праца

Дзякуючы сумеснай рабоце Міністэрства адукацыі і Цэнтральнага камітэта прафсаюза за апошні час былі ўнесены важныя змяненні ва ўмовы ажыццяўлення даплат маладым спецыялістам, у інструкцыю па атэстацыі педагагічных работнікаў, тыпавыя штаты і нарматывы колькасці работнікаў устаноў сярэдняй спецыяльнай адукацыі, сацыяльна-педагагічных цэнтраў і інстытутаў развіцця адукацыі…

— Прафсаюз агучыў сваю пазіцыю па пытаннях прафесійнага пенсійнага страхавання педагагічных работнікаў, унёс прапановы і заўвагі ў праекты пастаноў па аптымізацыі колькасці работнікаў устаноў агульнай сярэдняй, вышэйшай адукацыі і дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі, — паведаміў Аляксандр Бойка. — Таксама летась былі ўнесены змяненні і дапаўненні ў інструкцыю аб парадку разліку планавага фонду заработнай платы ўстаноў адукацыі і эканоміі сродкаў. У прыватнасці, у дашкольных установах вырашылася пытанне з арганізацыяй замены выхавальнікамі работнікаў, якія часова адсутнічаюць. Іх праца можа аплачвацца як звышурочная.

Аляксандр Бойка канстатаваў, што ў апошнія гады назіраецца зніжэнне тэмпаў росту памеру тарыфнай стаўкі першага разраду ў адносінах да бюджэту пражытковага мінімуму. З 2012 года і па цяперашні час у сістэме адукацыі застаецца актуальным пытанне па даплатах работнікам галіны, каб давесці іх заробак да ўзроўню мінімальнай заработнай платы. Гэта датычыцца не толькі рабочых прафесій, але і кваліфікаваных спецыялістаў, асабліва тых, хто пры невялікім стажы працы не мае кваліфікацыйнай катэгорыі.

З улікам магчымасцяў бюджэту

Намеснік міністра адукацыі Сяргей РУДЫ праінфармаваў, што за 2018 год сярэдняя заработная плата ў адукацыйнай галіне склала 654,5 рубля (68,3 % ад сярэдняй заработнай платы ў краіне). Сярэднямесячная заработная плата педагагічных работнікаў за мінулы год склала 745,3 рубля, або 77,8 % ад сярэдняга ўзроўню па краіне, настаўнікаў — 791,5 рубля, або 82,6 %, і прафесарска-выкладчыцкага складу — 1162,5 рубля. або 121,3 %.

Летась урадам былі вызначаны падыходы да паэтапнага павышэння заработнай платы педагогам: да 2025 года іх заробкі павінны павялічыцца ўдвая. З 1 верасня мінулага года былі павышаны на 20 % тарыфныя стаўкі педагагічных работнікаў і памочнікаў выхавальнікаў. З 1 студзеня 2019 года педагагічным работнікам устаноўлены надбаўкі за кошт павелічэння фонду аплаты працы педагагічных работнікаў на 5 працэнтаў. Згаданыя надбаўкі ўстанаўліваюцца дыферэнцыравана з улікам галіновых асаблівасцяў педагагічнай дзейнасці за выкананне асобных відаў работ: арганізацыю харчавання, аздараўлення, падвозу школьнікаў, работу з таленавітымі і адоранымі навучэнцамі, удзел у інавацыйных праектах і гэтак далей.

— Вядома, што за адзін раз істотна павысіць педагогам заработную плату не ўяўляецца магчымым, бо неабходна ўлічваць фінансавыя магчымасці бюджэту, — канстатуе Сяргей Руды. — Разам з тым у новым пагадненні паміж міністэрствам і галіновым прафсаюзам пытанне павышэння заработнай платы педагогам не здымаецца. Міністэрства і Цэнтральны камітэт прафсаюза будуць дамагацца разам прывядзення ўзроўню сярэднямесячнай заработнай платы педагагічных работнікаў да ўзроўню сярэдняй заработнай платы ў краіне, а заробкі прафесарска-выкладчыцкага складу павінны быць у паўтара раза вышэйшыя за гэты ўзровень. Улічваючы, што сёння стаіць задача ўстанаўлення педагагічным работнікам дыферэнцыраваных надбавак за выкананне дадатковых функцый, прафсаюзы павінны прыняць самы актыўны ўдзел у размеркаванні надбавак і выдаткоўванні пяціпрацэнтнага фонду аплаты працы ў поўным аб'ёме на гэтыя мэты.

Для спрашчэння сістэмы аплаты працы і ўкаранення больш зразумелага механізма фарміравання памераў заработнай платы работнікам бюджэтных арганізацый быў прыняты Указ Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь «Аб удасканаленні заработнай платы работнікаў бюджэтных арганізацый», які ўступае ў сілу з 1 студзеня 2020 года. Загадам міністра адукацыі створана рабочая група, якой трэба будзе распрацаваць прапановы па вызначэнні аплаты працы педагагічных работнікаў, устанаўленні ім стымулюючых і кампенсуючых выплат, а таксама зрабіць пробныя разлікі заработнай платы з прымяненнем распрацаваных умоў аплаты працы педагогаў. У склад гэтай групы ўключаны і прадстаўнікі прафсаюза, якія прымуць самы актыўны ўдзел у распрацоўцы новых умоў аплаты працы.

На парадку дня

Начальнік упраўлення адукацыі Гродзенскага раённага выканаўчага камітэта Таццяна АКСАМІТ звярнула ўвагу членаў сумеснай калегіі яшчэ на некалькі важных праблемных пытанняў, якія патрабуюць вырашэння на рэспубліканскім узроўні.

— Сёння вялікая ўвага аддаецца арганізацыі харчавання ва ўстановах адукацыі: для гэтых мэт закупляецца сучаснае абсталяванне, устанаўліваецца відэаназіранне і гэтак далей. Але для таго каб патрабаваць якасны вынік і прыцягнуць на рабочыя месцы прафесійныя кадры, трэба думаць аб павышэнні заработнай платы работнікаў харчблокаў і найперш кухараў, — падкрэсліла Таццяна Аксаміт. — За мінулы год сярэдні налічаны заробак кухараў у нашым раёне склаў усяго 377 рублёў. Гэта цягне высокую цякучасць і адток кадраў, і вельмі складана ў кароткі тэрмін знайсці ім кваліфікаваную замену. Таксама хацелася б звярнуць увагу і на памер заробкаў у работнікаў бухгалтэрыі (350—420 рублёў).

Не ажыццяўляецца даплата за катэгорыю педагогам, якія працуюць выхавальнікамі ва ўстановах адукацыі. Канешне, мы разумеем што за адзін дзень усе пытанні вырашыць немагчыма. Спадзяёмся, што сацыяльнае партнёрства прафсаюза і Міністэрства адукацыі дазволіць зрабіць крок наперад і вырашыць усе праблемы, што засталіся…

Паводле інфармацыі прафсаюзных органаў, у 2018 годзе кантрактнай формай найму былі ахоплены 85 % ад агульнай колькасці работнікаў галіны. 38,6 % кантрактаў заключаліся на пяць гадоў, а на адзін год — 24,9 %. Больш як 96 % кантрактаў змяшчаюць дадатковы аплатны заахвочвальны водпуск і больш як 98 % — павышэнне тарыфнай стаўкі (акладу). У Мінску ў 100 % заключаных з работнікамі кантрактаў уключаны абедзве гэтыя меры стымулявання працы.

Старшыня ЦК галіновага прафсаюза канстатаваў, што, нягледзячы на захады, якія прымаюцца для працаўладкавання вызваленых работнікаў (праз перападрыхтоўку кадраў, памяншэнне нагрузкі, за кошт арганізацыйна-выхаваўчых гадзін і іншыя), за тры апошнія гады па скарачэнні штатаў быў звольнены 1241 работнік, у тым ліку 494 педагагічныя работнікі. На 1 студзеня 2019 года ў Цэнтрах занятасці насельніцтва знаходзяцца на ўліку як беспрацоўныя 578 былых работнікаў устаноў адукацыі, з іх 328 педагогаў.

Надзея НІКАЛАЕВА

Источник:   http://www.zviazda.by/be

Напомним, в январе нынешнего года Глава государства подписал указ об изменении системы оплаты труда бюджетников. В результате вместо 27-разрядной тарифной сетки появилась 18-разрядная, а ставку первого разряда сменила базовая.

Новая тарифная сетка и размер базовой ставки (180 рублей) были утверждены постановлением правительства от 28 февраля 2019 г. № 138. Этот документ официально опубликован 5 марта.

Новая система оплаты труда бюджетников вступит в силу с 1 января 2020 г.

Об этом сообщила начальник отдела охраны труда комитета по труду, занятости и социальной защите Мингорисполкома Наталья Нестерович.

Среднереспубликанский показатель составляет 3,8, уточнила она.

Вместе с тем, сохранить сложившуюся в последние годы положительную динамику по снижению производственного травматизма в 2018 году не удалось. Его уровень в организациях Минска увеличился на 2,4 %: 15 работников погибли и 111 тяжело травмировано.

При этом в организациях коммунальной формы собственности отмечалось снижение числа как погибших, так и тяжело травмированных на производстве. В организациях республиканской формы собственности количество тяжелых травм также снизилось, смертельных исходов — осталось на прежнем уровне. А вот в организациях без ведомственной подчиненности оба эти показателя выросли.

— Основными причинами несчастных случаев по-прежнему остаются невыполнение руководителями и специалистами обязанностей по охране труда, а также грубое нарушение потерпевшими инструкций, — отметила Н. Нестерович.

На протяжении года продолжалось техническое перевооружение и модернизация производств. Это позволило снизить удельный вес рабочих мест с вредными и опасными условиями труда на 5 %. Продолжалась системная работа по обучению, повышению квалификации и проверке знаний работников по вопросам охраны труда, пропаганде безопасных приемов и методов работы.

В 2018 году рабочими мобильными группами по вопросам охраны труда при Мингорисполкоме и администрациях районов Минска обследовано 1 052 организации. Выявлено более 16 тыс. нарушений законодательства об охране труда, которые предписано устранить.

Источник: https://minsk.1prof.by/news_events/general_news_feed/news/d84497a15d12c43.html

«Планируется два этапа повышения: май (в пределах предусмотренных в бюджете средств) и сентябрь (необходимо изыскать дополнительно около Br200 млн)», — сказал Максим Ермолович. Он констатировал, что задача обеспечить уровень оплаты труда в бюджетном секторе на уровне не ниже 80% от средней зарплаты по стране не была выполнена ни в 2018 году, ни в январе нынешнего года. «Эту задачу мы обязаны в 2019 году решить», — акцентировал внимание министр. Достижение таких параметров соотношения зарплаты бюджетников и средней зарплаты по стране предусмотрено целевым сценарием развития на нынешний год.

Источник: https://www.belta.by

У хуткім часе ў Савеце Міністраў будзе разглядацца Кодэкс аб адукацыі, працуюць нарматворцы і над законапраектам аб інавацыйнай дзейнасці. Гэтыя дакументы прапануюць сучасныя метады рэгулявання ў навуцы.

— Мэтазгодна забяспечыць канцэнтрацыю фінансавых і інтэлектуальных магчымасцяў на ключавых кірунках развіцця, чаго, на жаль, не стае ў практычнай дзейнасці. Давядзецца значна, сур'ёзна правесці рэвізію нарматыўна-прававой базы, якая рэгулюе адукацыйную, навуковую, інавацыйную дзейнасць. А навуковым арганізацыям і ўстановам адукацыі трэба строга кіравацца ўказаннямі кіраўніка дзяржавы і нацыянальным заканадаўствам у гэтым пытанні. Мэтавая ўстаноўка для вертыкалі ўлады — дасягненне да канца наступнай пяцігодкі валавога ўнутранага прадукту ў аб'ёме 100 мільярдаў долараў. Гаворка ідзе пра амаль падваенне гэтага паказчыка за восем гадоў. Гэта стратэгічная і комплексная задача, — звярнуўся да прысутных Міхаіл Мясніковіч.

Дасягнуць высокіх тэмпаў росту эканомікі можна за кошт інвестыцый і інавацый. Па словах спікера Савета Рэспублікі, для паскоранага абнаўлення прамысловасці трэба запазычыць найлепшыя тэхналогіі і не толькі адаптаваць іх да нашых умоў, але і ўдасканальваць.

— Калі быць аб'ектыўнымі, то гэтая задача, пастаўленая кіраўніком дзяржавы, вырашаецца дрэнна. І вучоныя-рэгулятары недапрацоўваюць. Апошнія гады значна знізілася інвестыцыйная актыўнасць рэальнага сектара эканомікі. Доля інвестыцый у асноўны капітал ВУП скарацілася з 32,1 працэнта ў 2011 годзе да 20 працэнтаў у 2018-м. Разам з тым для забеспячэння ўстойлівага развіцця краіны з высокай удзельнай вагой апрацоўчай прамысловасці ў структуры эканомікі (а Беларусь з'яўляецца менавіта такой) неабходна, каб доля інвестыцый у асноўны капітал ВУП была не ніжэйшая за 25 працэнтаў, — паведаміў Міхаіл Мясніковіч.

Сярод прапаноў старшыні Савета Рэспублікі па вырашэнні праблем комплексу — стварэнне інстытута біржы патэнтаў на аб'екты інтэлектуальнай маёмасці. Гэта дапаможа папярэдзіць «уцечку мазгоў» і дазволіць вырашаць праблему камерцыялізацыі ідэй.

Цікавая прапанова — стварэнне фонду ЕАЭС для фінансавання прарыўных сумесных праектаў. Прыкладам такой структуры могуць служыць напрацоўкі Саюзнай дзяржавы ў гэтым кірунку.

Хімпрамысловасць, машынабудаванне, біялогія — перспектыўныя сферы для распрацоўкі прарыўных нацыянальных праектаў. Кіраваць імі можа структура на чале з генеральным канструктарам, які валодае выключным вопытам і кампетэнцыямі. Мэтазгодна падключыць Банк развіцця, які пры падтрымцы Нацыянальнага банка стварыў бы інструментарый фабрыкі праектнага фінансавання.

І канешне, калі гаворка ідзе пра інавацыі, нельга забывацца пра маладыя кадры.

— Прапаную рэалізаваць мэтавыя задачы па выяўленні і падтрымцы найбольш таленавітых маладых даследчыкаў, якія прынцыпова здольныя кіраваць навуковымі школамі сусветнага ўзроўню, свайго роду стаць алімпійскімі чэмпіёнамі, — прывёў параўнанне Міхаіл Мясніковіч. — Навукоўцаў і даследчыкаў для работы ў найноўшых галінах навукі і эканомікі трэба рыхтаваць, магчыма, мець для гэтага асаблівы ўніверсітэт. Найбольш таленавітым студэнтам іншых ВНУ трэба было б даваць права пераходу для вучобы ў гэты элітны калектыў. А тым, у каго не атрымліваецца вучыцца ў ім, пераводзіцца ў звычайныя ўстановы вышэйшай школы.

Начальнік упраўлення эканомікі інавацыйнай дзейнасці Міністэрства эканомікі Дзмітрый КРУПСКІ ў сваім дакладзе вызначыў ключавыя фактары сацыяльна-эканамічнага развіцця нашай краіны. Сярод іх — абмежаваны рэсурсны патэнцыял, нарастанне глабальнай нестабільнасці і «турбулентнасці» ў ваеннай сферы, неабходнасць пераадолець наступствы аварыі на ЧАЭС, развіваць лічбавыя тэхналогіі, забяспечыць эканамічную незалежнасць. Гэтыя палажэнні сфарміравалі прыярытэты інавацыйнага развіцця ў будучыні. Так, запатрабаваны новыя медыцынскія, біялагічныя, інфармацыйна-камунікацыйныя тэхналогіі, распрацоўкі новай зброі.

Ідэю «Універсітэта 3.0», або «Прадпрымальніцкага ўніверсітэта», прадставіў Сяргей КАСПЯРОВІЧ, начальнік галоўнага ўпраўлення прафесійнай адукацыі Міністэрства адукацыі. У гэты эксперыментальны праект ужо ўключаны сем вядучых ВНУ. Навучэнцы такой найноўшай формы адукацыі будуць адначасова фарміраваць вынаходніцкія і прадпрымальніцкія кампетэнцыі. Сярод прапанаваных метадаў дзейнасці «Універсітэта 3.0»: адкрыццё новых спецыяльнасцяў і распрацоўка інавацыйных методык навучання (напрыклад, стварэнне стартап-праектаў).

Яшчэ адна ідэя Мінадукацыі — нацыянальны дзіцячы тэхнапарк. Адораныя і таленавітыя хлопчыкі і дзяўчаткі, займаючыся ў ім, будуць ствараць эканоміку будучыні.

Па выніку пасяджэння былі прынятыя рэкамендацыі, сярод якіх прыярытэтамі вызначаны інвестыцыі, занятасць, моладзь, інфарматызацыя, экспарт. Мэтазгодна, лічаць удзельнікі савета, зацвердзіць адзіныя першарадныя кірункі навуковай і інавацыйнай дзейнасці, працягнуць стымуляванне маладзёжнага прадпрымальніцтва.

Источник: http://www.zviazda.by/be

Директор Национального института образования Валентина Гинчук считает, если школьники перегружены домашними заданиями, причину следует искать в недоработках со стороны самих педагогов и неправильной организации процесса подготовки домашних заданий со стороны родителей.

По мнению эксперта, педагоги должны грамотно организовать образовательный процесс, четко регламентировать объем домашних заданий и дать инструкцию по их выполнению, а родители — создать условия для выполнения домашнего задания, стимулировать самостоятельную учебную деятельность школьников и приучить их к ней.

«Время выполнения домашнего задания строго регламентировано санитарно-гигиеническими требованиями к организации образовательного процесса. Этот норматив должен быть ориентиром для всех педагогов. И результат по оптимизации домашних заданий будет иметь место только в том случае, если педагоги будут его соблюдать, стараясь избегать предметного шовинизма, когда свой предмет считают самым важным и не учитывают общую нагрузку на школьников», — отметила Валентина Гинчук.

«Если урок проведен качественно, педагог правильно разъяснил материал, домашнее задание никогда не будет слишком большим», — убеждена директор средней школы №51 Минска Галина Черник. По ее словам, руководство школы домашним заданиям уделяет большое внимание. «Результаты анкетирования школьников говорят о том, что наши дети не перегружены домашними заданиями, — подчеркнула директор. — На мой взгляд, дело не в перегруженности, а, скорее, в неправильной организации процесса выполнения домашнего задания».

Источник: https://www.belta.by